临潭县两名教师在2025年全国青少年科技教育 创新成果大赛中斩获国家级大奖

临潭县两名教师在2025年全国青少年科技教育

创新成果大赛中斩获国家级大奖

近日，备受全国教育界关注的“2025 年全国青少年科技教育创新成果大赛”圆满落幕。在这场汇聚了全国各地优秀科技教育工作者和创新成果的顶级赛事中，临潭县第一中学“红星创客”教师团队的朱尕五老师与杨晓宏老师凭借扎实的专业功底、极具创新性的教学成果，在众多强劲对手中脱颖而出，双双荣获科技教育工作者创新成果国家级二等奖。

朱尕五老师此次参赛的作品《简单反射和复杂反射演示模型》，通过巧妙的结构设计与直观的动态演示，将原本看不见、摸不着的神经反射过程生动形象地呈现在学生面前，极大地激发了学生对生物学知识的学习兴趣和探索欲望，更是信息技术与生物学科教学深度融合的一次成功实践，为一线生物教师突破教学难点、提升课堂教学效率与质量提供了全新的思路和实用工具，具有极高的推广价值。

临潭一中教师 朱尕五：在这次大赛中，我看到了许多优秀的作品，遇见了很多来自全国各地的优秀教师，他们的作品构思新颖，设计巧妙，这给予我很大的思维冲击，激发我将来创造更优秀的作品。今后我将继续科创教育，我校学生也能站在国赛的舞台上，这是我们“红星创客”共同的奋斗目标。

临潭一中学生 杨瑾萱：在好奇心的驱使下我来到了“红星创客”和朱老师一起做了实验，在狗的唾液分泌模型里我们一起探索了条件反射和非条件反射的发生过程，进一步激发了我对生物学习和探索的兴趣。

杨晓宏老师的参赛作品《基于开源硬件的数据采集与整理系统》，在教学实践中，学生通过亲手搭建系统、采集数据、分析结果，不仅有效掌握了数据采集与处理的相关知识和技能，更在过程中培养了计算思维、数据意识和动手实践能力，充分展现了信息技术教学在赋能学生科学探究、解决实际问题方面的巨大潜力，为信息技术课堂教学的创新改革提供了优秀范例。

临潭一中教师 杨晓宏：此次国赛让我收获颇丰，也更加明确了乡村科技教育的方向。今后，我会把参赛成果融入日常教学，积极推广跨学科教学实践，始终坚守初心，希望以科技教育打破地域局限，让乡村孩子也能触摸科技前沿、点燃乡村孩子的创新梦想。同时，也希望以这份荣誉为纽带，带领“红星创客”团队取得更多的成果，带动全县科技教育氛围提升，为家乡青少年科技成长、为乡村科技教育高质量发展添砖加瓦。

此次朱尕五老师与杨晓宏老师双双斩获国家级二等奖，其意义远超奖项本身，既彰显了临潭县科技教育工作者扎实的专业素养、卓越的创新能力以及学校在科技教育领域的深厚积淀，更创造了甘南藏族自治州科技教育领域的历史——这是甘南藏族自治州科技教育工作者首次在全国性科技教育创新成果大赛中斩获奖项，成功实现了州内科技教育国赛获奖 “零的突破”！

记者 杨真